中国教育在线职场公益讲堂（ http://career.eol.cn ）、中国教育人博客( http://blog.edu.cn  )联合主办“放飞理想——职场在线公益大讲堂”系列访谈活动。

　　特邀主持人：黄悌

　　人大劳人院党委书记

　本期访谈主题：共和国成立60周年 我与祖国共成长

        >> 点击查看本期访谈实录

　　　亲身经历祖国的巨变

　　主持人：我们来先听一听资历最老的周老师，让我们分享他的成长岁月。

　　周老师：今年是我们国家建国60周年，是一个非常喜庆的日子，我们这一代是非常期待这个日子的到来。我是50年代末出生，在文革前正好上小学二年级。想起来印象比较深的是1976年我们国家恢复高考，人们一下子读书了，在公共汽车上也在看书，走在路上也在看书，教室里到处都是学习、向上的气氛，而且那一年我也参加高考了，很多人都非常珍惜那次高考。知青、工人、解放军战士，对知识的渴望，一下子迸发出来了，高考改变人们的命运，我也参加，但是我那一年没有考上。

　　主持人：您第一次感受了高考恢复的那一年?

　　周老师：对，我记得那次是在冬天考试的，我到(光明学院)去考试，那个时候人们的心情，对国家要富强，对知识的渴望，是我第一次感受到的。从那一刻我扬起了对知识渴求的风帆，然后开始读书的。然后是八十年代，我觉得是我们整个高等教育恢复的时候，那个时候高等教育环境很差，建筑很差，基本上学生宿舍、教室，周围环境都很差，我是1988年上研究生的，通过自学本科毕业上的研究生，那个时候觉得整个全面的教育在恢复、在发展。八十年代给很多年轻人提供了很好的读书机会。到了90年代，我觉得是高等教育大发展的时候，发展非常快，加速发展，而且学校的建筑，国家对学校的重视。讲一个最简单的例子，就是青年教师住房，就是从九十年代末开始的。过去我们一些年轻的老师，夫妻俩都住在筒子楼，很艰苦，做饭要在楼道中间做。想起当时我带着妻子、儿子，就住在一个屋子里，跟另外一个老师，他也带着妻子和孩子，住在一个单元里，两家共用一个厕所厨房，那个时候的心情，真是很难跟现在的年轻人形容。但是到90年代以后，国家对老师的住房解决，各方面有很大的改善，老师也有很高的社会地位。八十年代大家都不愿意留校，认为留校干什么呢?都愿意出去从政、经商、出国，一般留在学校的都不是特别好的。但是到九十年代，特别是九十年代后期，那个时候的教育发展，社会对知识特别的尊重，我觉得变化非常大。九十年代末以后，老师的地位，第一是社会地位很高，以前都愿意当一个工人，当一个老工人，工人阶级领导一切。而现在在大学当老师，很受社会尊重，而且他的生活条件，现在很多老师，可能住到180、170，有的老师住到200平米的房子，生活有很大的改善，社会地位有很大的改善。